به نقل از «فارس»

تناقضات سلبریتی‌ها سر به فلک کشیده است/ نان در گرفتن چه موضعی‌ست؟

تاریخ انتشار: ۱۰ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۱۳۵۴۵

گرشاسب ریگی، امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در شهرکرد، در خصوص اغتشاشات اخیر گفت: دشمن پس از آن که از تحریم‌ها نتیجه نگرفت به سمت موضوع تجزیه‌طلبی‌ پیش رفت.

عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد با اشاره به پیشرفت‌های کشور به‌ویژه در یک سال اخیر و موفقیت‌های دولت مردمی، بیان کرد: دشمن با دیدن این موفقیت‌ها ناامید شده و به سمت چندقطبی کردن و چندپاره کردن جامعه روی آورده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دشمن با اسم رمز «حجاب اجباری» در پی فتنه‌انگیزی‌ست

ریگی اظهار داشت: دشمن پس از متحمل شدن شکست‌های پی‌درپی، این‌بار با اسم رمز «حجاب اجباری» و ماجرای مهسا امینی به میدان آمده و به دنبال فتنه‌انگیزی است.

وی با بیان اینکه اهداف دشمن مانند دفعات قبل با بصیرت مردم ناکام مانده است، اظهار کرد: سلبریتی‌هایی که مواضع مخالف نظام دارند دلسوز مردم نبوده و فقط در پی منافع شخصی‌شان هستند.

مواضع متناقض، ثمره نان به نرخ روز خوری!

عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد ضمن اشاره به وجود تناقض‌های متعدد در مواضع‌ این افراد، عنوان کرد: در سخنان رهبر معظم انقلاب نیز به این نکته اشاره شده است که از طرفی می‌گویند جانم فدای ایران و از سوی دیگر پرچم ایران را آتش می‌زنند و این‌ دو هرگز با هم جمع نمی‌شود.

ریگی با بیان اینکه این افراد در مواقع حساس، از دفاع مقدس گرفته تا دفاع از وطن و حرم هیچ‌گاه در صحنه نبوده‌اند و همواره جوانان مومن و انقلابی در میدان حضور داشته و جان خود را فدای ایران می‌کنند، مطرح کرد: از فوت این دختر جوان همه ناراحت هستند، اما پرسش آن‌جاست که این افراد مغرض چرا هیچ‌گاه به سوگ شهدای علمی ننشستند؟ برای مثال چرا در زمان شهادت دکتر فخری‌زاده هیچ موضعی نگرفتند؟ لذا مواضع و عملکردشان متناقض است.

اساتید دانشگاه مواضع خود را مشخص کنند

وی خاطرنشان کرد: انتظار می‌رود اساتید دانشگاهیِ صاحب‌نظر مواضع خود را مشخص کرده و از سلبریتی‌ها تأثیر نپذیرند.

عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد با اشاره به اینکه عده‌ای از اساتید تنها به علم‌اندوزی و آموزش و پژوهش می‌پردازند، بیان داشت: برخی از اساتید نیز علاوه بر رسالت آموزشی، پژوهشی و فناوری به رسالت اجتماعی و فرهنگی‌شان نیز توجه کرده و از نفوذ اجتماعی خود در سطح دانشگاه و جامعه برای خنثی‌سازی مواضع غلط استفاده می‌کنند.

ریگی اضافه کرد: این دسته از اساتید دانشگاه را می‌توان پیرو خط شهید چمران دانست.

وی ضمن ابراز تأسف از عدم موضع‌گیری و بی‌توجهی به رسالت اجتماعی برخی اساتید، توضیح داد: اگر برخی اساتید که نفوذ خوبی دارند و در سطح دانشگاه نیز از محبوبیت بالایی برخوردارند وارد میدان شوند می‌توانند به شدت تأثیرگذار باشند.

پایان پیام/ ۶۸۰۳۸

منبع: فارس

کلیدواژه: عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد مهسا امینی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۱۳۵۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ارائه ۵۰ بسته سیاستی بسیج اساتید برای حل مشکلات کشور

 

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ محمدرضا مردانی در نشست شورای معاونان این وزارت با وزیر علوم گفت: در این سازمان ضمن تشکیل اندیشکده‌های مطالعات راهبردی؛ برگزاری ۱۷۳ کرسی نقد و نظریه پردازی؛ چاپ ۱۵ جلد کتاب؛ ۵۰ بسته سیاستی در حوزه‌های کشاورزی، آب، محیط زیست و اقتصاد تهیه شد و در اختیار مسئولان اجرایی کشور قرار گرفت.

وي افزود: تشکیل اندیشکده‌های مطالعات راهبردی؛ برگزاری ۱۷۳ کرسی نقد و نظریه پردازی؛ چاپ ۱۵ جلد کتاب؛ ۵۰ بسته سیاستی در حوزه‌های کشاورزی، آب، محیط زیست و اقتصاد که تهیه شده و در اختیار مسئولان اجرایی کشور قرار گرفته است و برگزاری همایش بین‌المللی تبیین اندیشه‌های دفاعی مقام معظم رهبری از جمله دیگر فعالیت‌های سازمان بسیج اساتید بوده است.

مرداني با اشاره به برخی از برنامه‌های بسیج اساتید در حوزه فناوری و نوآوری، عنوان کرد: بسیج اساتید در حوزه فناوری و نوآوری نوپاست و لازم است با حمایت و پشتیبانی وزیر علوم و مجموعه همکاران، این حوزه نیز تقویت شود.

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور به فعالیت‌های مجمع بین‌المللی اساتید مسلمان دانشگاه‌ها اشاره کرده و از تشکیل ۶۱ گروه علمی از اساتید مسلمان دانشگاه‌ها و برگزاری نشست‌های بین‌المللی، ترجمه کتاب‌های مختلف برای استفاده اساتید مسلمان جهان، برگزاری نشست‌های متعدد از جمله در حمایت از فلسطین؛ مانند همایش جهان عاری از استکبار، اعلام فراخوانی برای تحریم علمی رژیم صهیونیستی و رونمایی از وبگاهی که در دانشگاه صنعتی اصفهان در این موضوع راه‌اندازی شده است، نام برد.

مردانی ضمن ارائه توصیفی از اقدامات قرارگاه کمک به ارتقای نظام حکمرانی با ۲۰ کارگروه تخصصی و با حضور اساتید برجسته دانشگاهی، بیان کرد: برای تحقق مردمی‌سازی حکمرانی بهترین کار حضور نهاد علم برای کمک به دولت است. 

وی ادامه داد: بسیج اساتید با بکارگیری ظرفیت‌های اساتید متخصص در مسأله شناسی و با تکیه بر دانش تخصصی اساتید می‌تواند در این مسیر کمک مهمی برای ارتقای نظام حکمرانی باشد و لازم است این ظرفیت از سوی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به رئیس جمهور منتقل شود. 

مردانی با بیان اینکه در مسیر کمک به ارتقای نظام حکمرانی در کنار اساتید بسیجی، اساتید غیربسیجی هم، پای کار خواهند آمد و طعم شیرین خدمت به مردم و محرومیت‌زدایی با کمک به ارتقای کارآمدی نظام را خواهند چشید، گفت: اساتید دانشگاه‌ها همواره دغدغه حل مسائل کشور و ملت را سرلوحه کار خود قرار داده‌اند.

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور در موضوع تربیت و آموزش به تشکیل مرکز تربیت مربی بسیج اساتید کشور اشاره کرد و از حضور اساتید در دوره‌هایی در مشهد مقدس و همچنین دوره تربیت مدرس بیانیه گام دوم انقلاب و برگزاری ۲۹۰۰ کارگاه با موضوعات علمی و فرهنگی سخن گفته و این اردو‌ها را حرکت جهادی بزرگی در موضوع گفتمان سازی دانست.

این استاد دانشگاه با اشاره به برگزاری ۱۱ دوره توانمندسازی با حضور۱۶۵۰ استاد شرکت‌کننده از وزیر علوم درخواست کرد دوره‌های دانش‌افزایی و توانمندسازی در ممیزی‌ها برای ارتقای اساتید تایید شود.